語呂合わせ勉強法（２）

　歴史年号を語呂合わせで覚えた経験は誰にでもあるでしょう。「いい国作ろう鎌倉幕府」（1192）、「白紙に戻す遣唐使」（894）、「いっさかさっさと逃げちゃった」（1333鎌倉幕府滅亡）、「以後世盛んに鉄砲戦」（1543）、「以後よく栄えるキリスト教」（1549）など、先を争って覚えたものでした。

　歴史は暗記物ではありませんが、要所要所の年号を覚えれば、知識がピシッと整頓されます。大学受験の歴史では地域間の横の比較も必要ですから、とにかく頭に入る年号は詰め込んだ方が有利です。

　年号暗記法はいくつも出版されているので、駄洒落の相性が合うものを一冊持っておくと宜しいでしょう。

　総理大臣の覚え方というのもありましたね。最初の文字をつないで「イクヤマイマイ、オヤイカサカサ…」（伊藤博文、黑田淸隆、山縣有朋…）と覚えていきます。参考書で知った方法ですが、ネットで検索してみるとこれも相当伝統的なもののようです。


・２列に綴れ、前漢後漢（202-220）

　学生時代に通った代々木ゼミナールの山村先生（世界史）は、語呂合わせが上手な方でした。何十年経った今でも忘れないのですから、その威力は大したものです。

　例えば、「しくじってペルシャ戦争しなくなり」（ペルシア戦争492-479）から始まって、アケメネス朝ペルシア「キロカンダリクダリ」（キロス、カンビセス、ダレイオス…）、ローマ三頭政治「お前たちはボンクラカイ、早くオワレ」（ポンペイウス、クラッスス、カエサル＋オクタビアヌス、アントニウス、レピドゥス）、五賢帝「ネルトラハドリ、アントマルクス」（ネルヴァ、トラヤヌス…）、三国時代「ギラクショクセイ、ゴケンギョー」（魏→洛陽、蜀→成都…）、鉄のカーテン「フェラリとポチはユーゴ」（フィンランド、エストニア、ラトビア…）などなど、枚挙に暇がありません。

　イギリスの選挙法改正（1832,1867,1884,1918,1928）「闇に、止むなく、囃したが、悔いはなく、苦にはならない」に至っては、なにやら文学的な趣さえあります。
（と思って、某掲示板を検索していたら、「ミニーの胸毛端までいっぱいふわふわ」という覚え方もあるそうです。いや、ほんとに語呂合わせは奥が深い…）


・だまされたと思って

　この手の語呂合わせは好きな方で、学生時代からなるべく書き留めて来たのですが、私が喋った駄洒落をノートに書き取る生徒がいると、微笑ましくなります。

　一方、さっぱり興味を示さない生徒もいますが、この効き目はやってみた人にしかわからないものです。

　こういう工夫やコツは数限りなくありますが、参考書にわざわざ載る程のものではなく、授業の合間に、何気なく話のネタとして語られるにすぎません。

　でも私としては、その昔、師匠が弟子に口伝を託したように、わざわざ学習塾に通って下さる生徒さんへの、奥義の伝授だと密かに考えているのです。